W pierwszym dniu kongresu odbyły się prezentacje w ramach specjalnej sesji konkursowej Digital Cardio Area, zorganizowanej z inicjatywy Komisji ds. e-Zdrowia, Telemedycyny i Sztucznej Inteligencji PTK.

Konkurs miał na celu wyłonienie najlepszej pracy badawczej w dziedzinie nowych technologii medycznych lub najlepszego wdrożenia w praktyce klinicznej w dziedzinie nowych technologii medycznych spośród prezentowanych podczas XXVIII Międzynarodowego Kongresu Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego.

Adresatami wydarzenia byli naukowcy i zespoły prowadzące prace badawcze w dziedzinie nauk medycznych, biotechnologii, inżynierii biomedycznej, technologii informacyjnych, przetwarzania danych i data science oraz sztucznej inteligencji.

Na scenie zaprezentowano następujące projekty:

• Stymulacja układu przewodzącego we wrodzonych wadach serca: potencjał wykorzystania rozszerzonej rzeczywistości i aktywności elektrycznej serca rzutowanej na jego trójwymiarowy model – Paweł T. Matusik i współpracownicy (Kraków);
• Heart-VISION VR. Wdrożenie Wirtualnej Rzeczywistości do Kardiologii Dziecięcej –
  Judyta Szeliga, Maksym Lazu, Karolina Cabaj-Włodarczyk, Andrzej Rudziński, Łukasz Wyrobek, Jacek Kołcz, Tomasz Mroczek, Sebastian Góreczny;
• Shen.AI. Vital Signs Monitoring with Face-Scanning Technology – Anna Drohomirecka, Remigiusz Kościelny, Przemysław Jaworski, Leszek Pstraś, Tymoteusz Okupnik.

Podczas Uroczystej Inauguracji Kongresu PTK odbył się finał konkursu oraz wręczenie nagrody głównej i specjalnej przyznanej przez Komisję ds. e-Zdrowia, Telemedycyny i Sztucznej Inteligencji Zarządu Głównego PTK.

Nagrodę główną za najlepszą pracę badawczą w dziedzinie nowych technologii medycznych lub na najlepsze wdrożenie w praktyce klinicznej w dziedzinie nowych technologii medycznych, prezentowane podczas XXVIII Międzynarodowego Kongresu Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego otrzymał projekt Heart-VISION VR. Wdrożenie Wirtualnej Rzeczywistości do Kardiologii Dziecięcej. Nagrodę specjalną Komisji ds. e-Zdrowia, Telemedycyny i Sztucznej Inteligencji ZG PTK otrzymał projekt Shen.AI. Vital Signs Monitoring with Face-Scanning Technology.

Oceny projektów prac badawczych i wdrożeń dokonała Komisja Konkursowa pod przewodnictwem prof. Pawła Krzesińskiego – przewodniczącego Komisji ds. e-Zdrowia, Telemedycyny i Sztucznej Inteligencji.

– Cieszymy się, że ponownie w ramach DCA mogliśmy zapoznać się z ciekawymi prezentacjami oraz dyskutować na temat nowoczesnych technologii, wirtualnej rzeczywistości i sztucznej inteligencji. Projekty zgłaszane do konkursu DCA stają się z każdym rokiem coraz bardziej zaawansowane. To wszystko dzięki dynamicznemu rozwojowi innowacji, które ułatwiają nam pracę oraz wspierają diagnostykę i terapię naszych pacjentów. Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów w rozwoju przedstawionych projektów – podsumował prof. Paweł Krzesiński.

Celem niniejszej sesji było zbliżenie środowiska medycznego ze środowiskiem badaczy w dziedzinach nauk medycznych, biotechnologii, inżynierii biomedycznej i technologii informacyjnej, którzy pracują nad nowatorskimi rozwiązaniami z zakresu szeroko pojętego e-zdrowia, a także stworzenie punktu wyjścia do wymiany doświadczeń oraz okazji do nawiązania interdyscyplinarnej współpracy.

Gratulujemy nagrodzonym!

Sponsor:
Partner konkursu:	Powered by:

O specjalnej sesji konkursowej Digital Cardio Area: kongres2024.ptkardio.pl/dca

Nagrodzone prezentacje konkursowe dostępne poniżej

Innowacyjne podejście do prewencji, diagnostyki i leczenia wad układu krążenia, edukacji, współpracy interdyscyplinarnej i świadomości społecznej

Szanowni Państwo,

Diagnostyka obrazowa jest kluczowym elementem leczenia dzieci z wadami serca. Obecnie stosowane metody, jak tomografia komputerowa, rezonans magnetyczny, angiografia czy druk 3D, bywają niewystarczające, czasochłonne lub trudne w interpretacji, zwłaszcza w złożonych wadach serca. Technologia wirtualnej rzeczywistości (VR) pozwala w sposób automatyczny przekształcać rutynowe badania obrazowe w interaktywne, trójwymiarowe modele, wspomagając proces diagnostyczno-leczniczy, niosąc jednocześnie ogromny potencjał edukacyjny.

Od 2023r wdrażamy w naszej Instytucji technologię VR do rutynowej praktyki klinicznej i edukacyjnej. Opracowaliśmy ponad 120 VR modeli różnych wad serca, z tego 25% u dzieci <5kg.

Celem jest poprawa jakości obrazowania z maksymalizacją potencjału diagnostycznego rutynowych badań obrazowych, optymalizacja ścieżki diagnostyczno-terapeutycznej u dzieci z wadami serca, podniesienie poziomu szeroko pojętej edukacji akademickiej i klinicznej oraz usprawnienie komunikacji wielospecjalistycznych zespołów medycznych.

Projekt wspierany jest grantem Uniwersytetu Jagiellońskiego (UJ-CM).

Innowacyjność, wpływ na diagnostykę i leczenie

Tworzymy wirtualne modele wad układu krążenia, bazując na rutynowych badaniach obrazowych (CT, MR, 3DRA) prowadząc immersyjną analizę dla pacjentów naszej Kliniki i ośrodków partnerskich.

Decyzje terapeutyczne, wspierane modelami VR, podejmowane na lokalnych i międzynarodowych (online) wielospecjalistycznych konsyliach, już teraz przynoszą wymierne korzyści. Potwierdzają to nasze publikacje medyczne i wystąpienia konferencyjne.

Edukacja kliniczna, komunikacja interdyscyplinarna

Prowadzone od początku 2024r szkolenia kadry medycznej różnych szczebli (zespołów lekarskich, pielęgniarskich, techników, zespołów delegowanych do procedur inwazyjnych), spotkały się z dużym zainteresowaniem, potwierdzonym w ankietach.

Aktualnie każdy lekarz ma możliwość wirtualnej analizy badań obrazowych swoich pacjentów. Wątpliwości omawia Zespół Medyczny USD zajmujący się obrazowaniem, a przygotowany VR materiał wspomaga konsyliarne decyzje terapeutyczne.

Kształcenie Akademickie

W roku akademickim 2023/2024 opracowaliśmy „ścieżki edukacyjne” wykorzystujące modele VR dla studentów kierunków medycznych.

Do planu kształcenia włączono multimedialne prezentacje i warsztaty praktyczne, a praca na wirtualnych interaktywnych modelach pozwala „zanurzyć się” w sercu z wadą.

Potencjał i skala projektu

Zaplanowano udostępnienie Kompleksowych „VR - ścieżek edukacyjnych” szerokiemu gronu odbiorców (studentom, pracownikom ochrony zdrowia, pacjentom i rodzicom) na początku roku akademickiego 2024/2025. Istotnie rozszerzy to skalę projektu w kraju i za granicą.

Wdrożony instytucjonalny projekt Heart-VISION VR, to innowacyjne rozwiązanie w prewencji i leczeniu chorób układu krążenia, łączące nowatorskie podejście technologiczne z praktyką kliniczną, edukacją medyczną i współpracą interdyscyplinarną.

Z poważaniem,

Lek. Judyta Szeliga
Dr hab. n. med. prof. UJ Sebastian Góreczny 
Klinika Kardiologii Dziecięcej Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie,
Collegium Medicum - Uniwersytet Jagielloński

Zobacz prezentację:

Zobacz prezentację: